L'ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE DU VILLAGE :

DES ARTS-THÉRAPEUTES & ARTISTES ENSEIGNANTS

EXPÉRIMENTÉS DANS L'ACCOMPAGNEMENT D'ENFANTS

EN SITUATION DE HANDICAP

Elsa ROUMET

Discipline : DANSE

Danseuse et art-thérapeute formée à divers courants de danse :

contemporaine, de salon, africaine, contact, néo-classique, baroque.

Depuis 2017, elle travaille avec des enfants ayant des troubles du spectre autistique et/ou avec handicap moteur.

Vie artistique - elle est chorégraphe dans la compagnie Les Ballets de Songe.

Objectifs de l'Atelier DANSE :

• Proposer un espace/temps pour accueillir l’authenticité de l’enfant, sans jugements ni attente.

• Mettre l’accent sur les stratégies de l’enfant et non sa réussite d’un exercice.

• Amener les enfants sur la scène et présenter leur travail en fin d’année

• Être fier de son parcours et réussir à monter sur la scène sera une des lignes directrices des ateliers

Méthode Pédagogique & Contenu : 

• Inspirée de nombreuses méthodes comme celles de la Communication Non Violente, Son Rise, également la musique, la méthode de Emile Jaques-Dalcroze.

• Il est important que les bienfaits de la séance puissent se prolonger dans le quotidien.

Dominique LE GODEC

Discipline : ARTS PLASTIQUES

Art-thérapeute, médiatrice artistique, formatrice en art-thérapie et médiation

Artiste multi-discipline (arts visuels, marionnette, clown, expression corporelle, théâtre)

Depuis 2005, elle anime et crée des ateliers auprès de publics spécifiques.

Elle travaille en partenariat avec des IME, IMPRO, SESSAD, Foyer de vie (personnes autistes, personnes en situation de polyhandicaps)

Vie artistique – elle expose au sein de plusieurs collectifs d'artistes. Elle crée des spectacles.

Objectifs de l'ATELIER DE LA JOIE:

- Sensibiliser le public aux arts plastiques et aux outils qui les accompagnent

- Développer l’acuité des sens : toucher, voir, bouger

Méthode Pédagogique & Contenu : 

• Guider le participant sans le contraindre en suivant sa singularité

• Accompagner le geste du participant dans sa liberté d'action et de mouvement

(sans faire à sa place)

• S'approprier l'outil et le matériel (le droit de se salir)

ELSA PREVOST

Discipline : MUSIQUE

• Musicienne intervenante en milieu scolaire

• Animatrice socio-culturelle spécialisée dans le handicap sous toutes ses formes

• Crée des ateliers d’éveil musical, dirige des chorales ; elle écrit des chansons, met en scène plusieurs spectacles musicaux avec des personnes en situation de handicap.

• Elle adapte ses méthodes ludiques, basée sur l’expérience sensorielle

• Elle pioche dans les pédagogies dites alternatives

• Vie artistique - chanteuse, violoncelliste  et accordéoniste, elle assure la direction artistique de la compagnie du Vin des Lyres. 

Objectifs de l'ATELIER D'ÉVEIL MUSICAL

• Découverte de la musique et du monde du sonore dans un petit groupe

• Gain de confiance en soi, par l’expression corporelle et vocale

• Plaisir à la socialisation

• Capacité d’écoute, d’expression artistique et corporelle

• Découverte des bruits, des sons, des instruments et de gestes musicaux

• Ouverture culturelle : écoute de répertoires variés

Méthode Pédagogique & Contenu : 

Ateliers ritualisés : accueil en musique, détente corporelle, expression individuelle (en respectant les modes verbaux ou non verbaux de chacun et en adaptant les outils) et collective, relaxation en fin de séance.

VICTOR COLARDELLE

Discipline : CIRQUE

Danseur, répétiteur cirque et mouvement.

Sa spécialité, c’est le jonglage mais il a aussi d’autres disciplines de scène comme l'acrobatie de cirque et le clown.

Il s'est également intéressé à la Capoeira et le Systema, comme à des pratiques de santé comme le Chiqong et le Yoga.

Après un master d'anthropologie obtenu en 2020, il a décidé de se tourner pleinement vers la pédagogie et la transmission de ses pratiques.

Depuis 2009, il travaille dans l’animation au contact d’enfants.

Objectifs de l'ATELIER "L'ART DU MOUVEMENT"

•Montrer ses émotions, à être léger ou lourd, tendu ou relâché, à se déplacer dans tout l’espace.

•Proposer des jeux pour que les enfants ressentent les intentions qui traversent leur corps.

Méthode Pédagogique & Contenu : 

Des cours adaptés à tout âge, dans une dynamique ludique d'appropriation de sa motricité et de ses émotions 

A travers l'apprentissage de diverses disciplines de cirque : jonglage, acrobatie et clown.

LUDOVIC DE SAINT LÉGER

Discipline : MUSIQUE

Professeur de guitare et intervenant musique.

Il a découvert la guitare en 2002. Depuis il a joué  dans 2 groupes de musique.

Il donne des cours particuliers de guitare depuis 2010.

Il intervient en IME et en ITEP (Institut thérapeutique éducatif et pédagogique).

Objectifs de l'ATELIER MUSIQUE

• Découvrir la musique et le monde sonore en petit groupe

• Découvrir et explorer autour des sons et des instruments

• Exercer sa capacité d’écoute et de l’attention partagée

• Expérimenter, créer et jouer avec les instruments

Méthode Pédagogique & Contenu : 

Des cours adaptés à tous les âges.

Déroulement structuré et ludique à travers l’enchainement de plusieurs courtes séquences.